一、專業(yè)簡介

本專業(yè)主要是研究電能的產(chǎn)生、傳輸、轉(zhuǎn)換、控制、儲存和利用的學(xué)科，培養(yǎng)具備電氣工程領(lǐng)域相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)技術(shù)和實踐能力，能在電氣工程領(lǐng)域的裝備制造、系統(tǒng)運(yùn)行、技術(shù)開發(fā)等部門從事設(shè)計、研發(fā)、運(yùn)行等工作的復(fù)合型工程科技人才。該學(xué)科涉及電力電子技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)、電機(jī)電器技術(shù)，信息與網(wǎng)絡(luò)控制技術(shù)等諸多領(lǐng)域，是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科，其主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、機(jī)電結(jié)合、計算機(jī)軟硬件結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合，使學(xué)生獲得電工電子、電力系統(tǒng)自動化、電氣控制及自動化裝置和計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)等領(lǐng)域的基本技能。本專業(yè)始終堅持“知行合一、立德樹人”的辦學(xué)理念，面向電氣裝備制造、電力系統(tǒng)和電氣自動化等領(lǐng)域，緊扣應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷迭代升級開展專業(yè)建設(shè)。

交直流混合的可再生能源系統(tǒng)示范基地效果圖

二、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)始終堅持“知行合一、立德樹人”的辦學(xué)理念，面向電氣裝備制造、電力系統(tǒng)和電氣自動化等領(lǐng)域，緊扣應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)目標(biāo)，不斷迭代升級開展專業(yè)建設(shè)。

二、師資隊伍

本專業(yè)專任教師12人，其中教授4人，教師中具有博士學(xué)位10人。

四、主要課程

五、實驗條件

本專業(yè)實踐條件優(yōu)良（已投入3千多萬元建成實驗室），擁有交直流混合微電網(wǎng)數(shù)模混合實驗室、電氣工程綜合實驗室、新能源應(yīng)用技術(shù)實驗室、電機(jī)與拖動原理實驗室、電力電子技術(shù)實驗室、繼電保護(hù)原理實驗室、單片機(jī)原理實驗室、DSP技術(shù)實驗室、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用（ARM）等20余個專業(yè)教學(xué)實驗室，實驗室面積2500余平方米。

電力系統(tǒng)繼電保護(hù)試驗臺（左） 戶外風(fēng)光互補(bǔ)實驗裝置（右）

戶內(nèi)風(fēng)光儲等多能源互補(bǔ)實驗室

六、實習(xí)與創(chuàng)新基地

專業(yè)建有1個省級大學(xué)生實踐教學(xué)基地，與南方電網(wǎng)公司東莞供電局、國電南瑞科技股份有限公司、易事特集團(tuán)股份有限公司、長園集團(tuán)、東莞市質(zhì)量監(jiān)督檢測中心、中國散裂中子源（中科院高能物理所）等多家高科技上市企業(yè)合作設(shè)立了40多個校外實習(xí)基地，設(shè)有1個大學(xué)生創(chuàng)新實驗室。本專業(yè)本科生在大三/大四階段可進(jìn)入實習(xí)基地，開展包括認(rèn)知實習(xí)，生產(chǎn)實習(xí)，畢業(yè)實習(xí)等多種實踐教學(xué)活動。

學(xué)生在外實習(xí)參觀變電站

七、科研平臺

建設(shè)有華南地區(qū)最大的直流混合微電網(wǎng)數(shù)模混合實驗室，擁有東莞市分布式新能源及智能配電網(wǎng)重點(diǎn)實驗室和東莞市新型電力系統(tǒng)工程技術(shù)中心兩大科研平臺。

新能源實驗室

交直流混合的可再生能源系統(tǒng)示范基地

八、培養(yǎng)成果

電氣工程人才培養(yǎng)效果顯著，多次參加全國大學(xué)生電子設(shè)計大賽并獲得國家一、二等獎。學(xué)生實踐和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力強(qiáng)，深受用人單位青睞，畢業(yè)生較多就業(yè)于南方電網(wǎng)公司和國家電網(wǎng)公司等供電企業(yè)、發(fā)電企業(yè)、電力勘測設(shè)計研究單位和電氣設(shè)備制造企業(yè)。

學(xué)生連續(xù)三屆（兩年一屆）在全國電子設(shè)計大賽中斬獲國家級大獎